En Chile el 71% de las persona que presenta algún tipo de discapacidad no trabaja (ENDISC - CIF Chile,2004. FONADIS- INE). Esto se debe sin duda a una cultura donde la inclusión de personas con discapacidad al mundo laboral, es vista como, una actitud benevolente de la sociedad y no como un derecho garantizado por las leyes vigentes, en la cual todo ser humano independientemente de su condición física o mental, tiene derecho a trabajar. En lo personal pienso que la diversidad nos hace personas más completas, sin ella nos volvemos social e individualmente limitados.
Es por eso que los invito a revisar algunas páginas de Internet que nos hablan de esto y nos aportan con experiencias exitosas en el ámbito de la inclusión laboral.
Fichas de Información
Direccion:
Descripción:
Informe del Proyecto de la OEA realizado en Chile de fortalecimiento de la formación de los procesos de enseñanza en la formación y capacitación para la vida y el trabajo de jóvenes con discapacidad en su transición al empleo productivo.
Ámbito: Capacitación Laboral
Dirección :
Descripción:
La fundación Down 21 de nacionalidad española tiene el objetivo de promover la asistencia e inclusión social de personas con Síndrome de Down o con otra discapacidad intelectual. Acá encontraremos un programa de entrenamiento en habilidades sociales para niños y jóvenes con síndrome de down, elaborado por Emilio Ruíz Rodriguez , licenciado en psicología.
Ámbito: Desarrollo Social
Dirección:
Descripción:
La revista chilena de Terapia Ocupacional publicó la experiencia realizada en los talleres prelaborales y laborales de la Escuela Gabriela Mistral, como un propuesta de trabajo factible ser replicada en otros establecimientos educacionales , con el fin de desarrollar habilidades socio laborales que en definitiva llevarán a un inserción laboral exitosa.
Ámbito: Experiencias chilenas de capacitación laboral
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| Alumno de 3º año Medio con necesidades educativas especiales aprendiendo en el taller laboral de soldadura, con apoyo del profesor.(CEIM, Isla de Maipo.) |
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